Des Arcs jusqu’à l’Antarctique

Fils de notre ami Pierre, guide de haute montagne et fidèle adhérent de 3A, Niels Dutrievoz, 23 ans, qui a grandi aux Arcs, a entrepris, avec 5 autres élèves des écoles normales supérieures d’Ulm, Paris Saclay et Lyon, de partir à l’assaut du continent austral avec l’expédition scientifique Antarctique 2.0°C.

Cette aventure à la voile a pour objectif d’étudier les effets du réchauffement climatique et l’impact de l’homme sur l’environnement.

Un véritable laboratoire a été aménagé à bord du voilier polaire La Louise, sur lequel l’équipe a récemment embarqué et va vivre pendant six mois.

A l’image des Arcs, laboratoire d’innovations depuis 50 ans, et de son rayonnement naturel à travers le monde, l’association Juste 2.0°C encadre sous une forme originale et engagée un projet scientifique de grande actualité, le projet Antarctique 2.0°C.

L’association a également développé un projet pédagogique et de sensibilisation auprès des scolaires et du grand public. Actuellement, plus de 5000 élèves participent à cette aventure, dont les élèves du lycée de Bourg Saint Maurice déjà fortement impliqués.

3A souhaite avec confiance le plus grand succès à cette jeune équipe qui portera le pavillon des Arcs à l’autre bout de la planète.

Juste 2.0 C a déjà réussi à boucler l’intégralité du budget scientifique et d’affrètement, mais souhaite renforcer sa communication audiovisuelle. Les dons récoltés serviront à l’achat de matériel de prise de son et d’image, pour pouvoir transporter un large public dans cette aventure.

Notre association invite ceux qui souhaiteraient conforter cette initiative sans but lucratif à y contribuer par un don (défiscalisable).

Tous les détails sont sur le site https://www.j2d.org/dons

Emission France info /https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/c-est-mon-aventure/c-est-mon-aventure-avec-niels-dutrievoz-membre-fondateur-de-lexpedition-antarctique-2-0c_4703271.html

Émission de Jamy Gourmaud / Les épicurieux

https://www.youtube.com/watch?v=Y6065J56uI4&t=31s

⛵ Des étudiants à l’assaut de l’Antarctique (avec Mike Horn)

L’équipe étudiante du projet ANTARCTIQUE 2.0°C (ENS Paris Saclay, Ulm, Lyon)

La Louise. Un voilier spécialement conçu pour évoluer dans les régions polaires. Capitaine Thierry DUBOIS (ANTARCTIQUE 2.0°C

Juste 2.0°C, c’est la limite supérieure de l’élévation moyenne des températures d’ici 2100 par rapport à l’ère pré-industrielle prévue par l’Accord de Paris. C’est aussi le nom de l’association loi 1901 qui encadre le projet Antarctique 2.0°C… Six étudiants et étudiantes, animés par l’envie de partager la démarche scientifique sont en bateau depuis la France vers l’Antarctique depuis début octobre 2021 à bord d’un goélette aménagée en laboratoire itinérant. Cette expédition ambitieuse mobilise les efforts des bénévoles de l’association. Deux équipes se partagent les tâches : l’équipe en mer issue des Écoles Normales Supérieures, qui part vivre et faire vivre la mission de recherche interdisciplinaire, mais aussi l’équipe à terre qui anime les actions de sensibilisation et de pédagogie. Vulgarisation scientifique, interventions auprès des scolaires, collaboration avec des institutions culturelles et des collectivités… nos actions sont portées sur la diffusion collaborative des sciences, en se concentrant sur les sciences de l’environnement et les effets de l’humain sur l’environnement.

Volet pédagogique
Le volet pédagogique est construit dans la continuité de la mission scientifique. Ce volet ambitionne de promouvoir l’appropriation de la démarche scientifique en mettant en lumière la diversité des méthodes et des outils. La complémentarité des projets de recherche contribue à favoriser une approche interdisciplinaire des questionnements scientifiques à travers des ressources pédagogiques interconnectées. La collaboration du pôle pédagogie de Juste 2.0°C avec le corps enseignant de près de 200 établissements a permis de développer le projet en conditions réelles pour mettre sur pied un suivi de la mission de la maternelle au lycée, en passant par les formations professionnalisantes et le périscolaire. Le projet a été suivi par l’Inspection Générale Environnement et Développement durable de l’Education nationale et sera diffusé à ce titre dans plusieurs académies à partir de la rentrée scolaire 2021. Il repose en particulier sur le montage de projets scientifiques par les élèves grâce à des outils mis à disposition par des partenaires pédagogiques tels que l’observatoire EduMed ou le programme Argonautica du CNES.

Volet de sensibilisation
Ce volet vise à renforcer le lien avec les acteurs de la culture scientifique sur les questions polaires et maritimes. Cet effort de médiation prend corps par le pôle médiation de Juste 2.0°C au travers de partenariats avec des centres culturels tels que le Muséum d’Histoire Naturelle de Toulouse ou l’Académie du Climat de Paris. Il s’intègre également aux programmations des principaux événements de la culture scientifique tels que la Fête de la Science, l’Été polaire 2021, l’International polar week de l’APECS, parmi d’autres. Nous sommes convaincus de la fertilité des interactions entre diverses disciplines. Passionnés d’art, grâce au pôle vidéo de Juste 2.0°C nous réalisons des séries vidéo de vulgarisation scientifique autour des sciences du climat, mais aussi concernant nos projets de recherche respectifs notamment avec l’aide de la Direction des Systèmes d’Information de l’ENS Paris-Saclay, du CERES, et du pôle communication de l’ENS Ulm. Nous avons également le projet de réaliser un film documentaire au cours de notre expédition, pour pouvoir partager cette aventure visuellement et rendre compte des expérimentations scientifiques dans leurs aspects les plus concrets.

Nos partenaires
Au-delà de l’investissement des bénévoles, le projet a pu voir le jour grâce à la mobilisation de divers partenaires : institutions internationales, collectivités territoriales, organismes de recherche, entreprises et fondations, associations, mais aussi musées et centres de culture scientifique technique et industrielle (CSTI). Ces partenariats offrent une assise au projet et permettent d’étendre son périmètre d’action. Parmi ces soutiens précieux, nous pouvons notamment compter sur la région Bretagne, la Plateforme Océan & Climat, la ville de Bourg-Saint-Maurice Les Arcs, la Commission océanographique internationale (janvier 2021 marquant l’entrée dans la décennie des sciences océaniques appliquées au développement durable dans l’agenda des Nations Unies), le Muséum et la métropole de Toulouse, ou encore l’ADEME (Agence de la transition écologique). Des entreprises nous apportent aussi leur aide (compétences, expertise, formation, financement). N’oublions pas non plus l’aide considérable apportée par les Écoles Normales Supérieures.